粮食生产与加工专业群服务需求分析与可行性研究报告、对俄农业商贸专业群服务需求分析与可行性研究报告,2个专业群要求一致,分别提供,要求内容文字图表结合。
一、专业群服务的相关产业领域发展现状
(一) 国家战略或区域经济社会发展要求
从以下几个方面进行阐述:
1.国家战略对相关产业领域的发展要求,包括但不限于 党中央国务院13个强国和5个中国战略布局,乡村振兴战略、一带一路 倡议等;
2.区域经济社会对相关产业领域的发展要求,包括但不限于国家主体功能区、国家级新区、区域(省域、市域)重大经济发展战略等;
3.专业群参与的市域产教联合体、行业产教融合共同体所对应的产业园区、行业领域等的发展要求。
(二)区域功能定位、建设要求以及空间布局情况
1.相关产业领域国家空间布局情况,包括各地龙头企业、上下游企业布局情况;
2.相关产业领域本地布局情况,包括本地相关龙头企业、上下游企业布局情况。
(三)区域促进相关产业领域发展的制度创新、政策引导和激励机制
1.区域(省域、市域)促进相关产业领域发展的激励制度政策;
2.区域(省域、市域)促进职业教育发展的激励制度政策。
二、专业群服务的相关产业领域高技能人才供需情况
(一)相关产业领域对高技能人才需求情况
1.相关产业领域对高技能人才总需求情况,包括各地龙头企业、上下游企业的高技能人才需求;
2.本地相关产业领域对高技能人才需求情况,包括本地龙头企业、上下游企业的高技能人才需求。
(二)企业典型职业岗位能力分析
专业群对应的产业链关键环节、岗位名称,职业岗位(群)的新要求,专业能力和非专业能力各不少于10项,包括技术链条(工艺、设备、材料等)、劳动组织、管理方式、工作方式变化情况。
(三)本区域相关专业群布局及人才供给情况
1.区域(省域、市域)高职学校相关专业群布局及人才供给情况;
2.本学校相关专业群布局及人才供给情况。
三、专业群服务的相关产业领域技术服务供需情况
(一)区域(省域、市域)相关产业领域对技术创新、成果转化、技术服务需求情况
1.区域(省域、市域)相关产业领域对技术创新、成果转化、技术服务需求情况;
2.区域领军企业对高职学校技术创新、成果转化、技术服务需求情况。
(二)区域(省域、市域)高职学校对技术创新、成果转化、技术服务供给情况。
四、专业群人才培养可行性分析
(一)专业群组群逻辑(聚焦专业群面向的产业链、企业岗位群等进行论证)
(二)专业群建设基础(群内专业介绍、五金建设基础、校企合作、社会服务等情况)
(三)专业群建设特色优势
(四)专业群建设基本规划(包括专业群发展定位,建设目标,总体思路,校企合作组织、平台建设及运行管理,建设举措等)。
(五)专业群建设的保障措施(包括人才培养方面的师资队伍、实习实训基地、图书资料、教学管理、数字化发展和内部治理等条件保障,技术服务方面的创新平台